Capítulo 6 - Exhibición de pensamiento formal matemático desarrollado en niños en edad escolar con el método de la zona de desarrollo próximo.

La matemática expuesta en este capítulo es de nivel universitario. Quizás el lector encuentre difícil entenderla, pero tenga en cuenta que esta matemática ha sido expuesta de modo independiente por niños de diez y once años de una manera perfecta, con toda propiedad y fluidez, como si se tratara de operaciones elementales de la aritmética.